Эффект Неожиданности // Фанфик Стар против Сил ЗЛА

Ну как заставить Стар делать уроки?

Автор.

— Так, давай повторим: чтобы найти дискриминант, необходимо от числа b в квадрате отнять произведение чисел a и c, умноженное на четыре, — Марко сидел на полу, скрючившись над учебниками, и битый час пытался объяснить Стар простейшие темы по алгебре. Все это он знал наизусть, но Стар только сегодня услышала слово «дискриминант».

— Чтобы найти дискриминант, нужно от числа b отнять девяносто градусов и делить на два, так как треугольник прямоугольный, а хлоропласты зеленого цвета, — Стар свалилась на пол, делая страдальческий вид, но Марко не собирался ее жалеть. — Мой мозг рано или поздно не выдержит и разорвется на кусочки от этих заумных слов и сложных правил. Вот ты хочешь собирать остатки моих мозгов со стены? Нет же? Хоть телик включи, не будь букой.

— Не было такого парадоксального случая, когда человек умирал из-за знаний, — Марко демонстративно выкинул пульт от телевизора в мусорное ведро.

— А что если я и есть тот этот… парадоксальный случай? Что ты скажешь моим родителям? «Простите, я доучил ее до смерти»? И это будет на твоей совести, — забубнила Стар.

Марко сделал вид, что не слышит ее, и прочитал формулу дискриминанта еще несколько раз. Стар не хотела его слушать и уж тем более запоминать формулу. За несколько часов бесконечной зубрежки в голове все перемешалось, реки питались метеоритами, а растения — мясом, а не солнечным светом. Стар была слишком гиперактивна и не могла сидеть на месте, убивая свою жизнь на какие-то формулы и правила.

В руки попалась волшебная палочка, и это означало, что сейчас она может наколдовать огромного дракона или крокодилов, которые могли съесть находящихся в комнате заживо. Но Стар начала веселиться под громкие звуки музыки, и тут же откуда-то появились существа из ее королевства, начиная танцевать вместе с ней.

Марко настойчиво заставлял ее заучивать формулу, пытаясь перекричать громкую музыку, но Стар не слышала, продолжая танцевать. Учебники – это скучно, формулы, правила, задачи, научные термины – все это было не для Стар, которая была слишком активна и слишком несерьезна для уроков. В отличие от осторожного и примерного мальчика Марко.

Марко не знал, как ее успокоить и чем заинтересовать. Поэтому он просто подбежал к ней, танцующей со всеми в середине ее комнаты, и, набравшись смелости, поцеловал ее. Совсем по-детски, чмокнув в щеку, но эффект неожиданности сделал свое дело, и Стар замерла на месте, понемногу переваривая произошедшее пару секунд назад. Щеки обоих налились румянцем, а Стар притихла, молча садясь за столик. От смущения она не смела поднять голову, начиная зазубривать ненавистную формулу.

Надо заметить, что этот способ оказался весьма действенным. Просто так, на заметку, если завтра Стар опять откажется учить уроки.